“Апгрейдимо” навчальний процес – від теорії до практики (передноворічний звіт)
Шановні друзі! Добігає кінця 2016-ий рік, а з ним і черговий навчальний семестр. Як Ви помітили, у цьому блозі я багато уваги приділяю онлайн-курсам, змішаному навчанню, персоналізації, інтерактивності, критичному мисленню та деяким іншим сучасним підходам до навчального процесу. Проте, говорити завжди набагато легше, ніж впроваджувати ці речі у реальну викладацьку практику. У цій статті я буду вести мову якраз про практичні речі. Впевнений, що хтось з Вас вже використовує подібні методи, тому зауважу, що я не претендую на глобальне відкриття – просто ділюсь власним досвідом. Буду радий, якщо комусь ця інформація стане у нагоді. (більше…)